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    1. 小學部
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      “語”時俱進學教研,“文”道有方促成長

      發布人: 來源:網絡 時間:2022/10/19 點擊:50

      十月深秋,雨過琴書潤,風吹翰墨香。為有效地落實“雙減政策”, 深入學習2022版課標,促進小學語文教學質量整體提升,1019日,市中區圓滿舉行小學語文老師教研活動。

       

      王紅兵校長致辭,希望今天的教研活動能給各位老師帶來新的思考和啟發,讓小學課堂的新課標理念落地。

       

      課題:《江南》

      學校:樂山藝術實驗學校

      執教老師:馮超

       

      課題:《雪孩子》

      學校:樂山市陽光實驗學校

      執教老師:唐亮

       

      課題:《盤古開天辟地》

      學校:白馬小學

      執教老師:趙宏靜

       

      課題:《普羅米修斯》

      學校:嘉州學校

      執教老師:陳芹

      市中區王敏老師作評課小結:

      1. 注重學生在課堂上的實踐

      2. 充分運用識字理念(1.隨文識字 2.目標識字 3.字理識字 4.聯系生活識字 5.偏旁歸類識字

      3. 重視現代教育技術的運用(比如今天微視頻的介入,讓課堂氛圍活躍)

      4. 關注課程標準的新任務群,以便對應課堂教學

         

        “語”時俱進學教研,“文”道有方促成長。一次次思維的碰撞,一次次思想的交鋒,旨在讓每一堂語文課都綻放出絢爛的光芒。每一次教研活動就是無數次智慧的交融,教師就像是一棵棵常青樹,根扎在明亮的課堂里,花開在學生的心弦上,果結在漫漫又浩瀚的生活中。

         

         

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